感動《藤子・F・不二雄直到去世前一刻還拿著畫筆》訪談最後弟子

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1987年，獲得「第14次小學館新人喜劇兒童大賞部門藤子不二雄賞」佳作的麥原伸太郎，隔年進入了藤子·F·不二雄製作公司，擔任藤子老師的助手，然而就在《大雄的發條都市冒險記》連載到第三回時，藤子老師逝世，麥原伸太郎因此繼承老師的遺志，繼續編寫《哆啦A夢》，被認為是藤子·F·不二雄的「最後弟子」，他近日接受媒體訪談，談及與藤子老師之間的回憶，相當感人，因篇幅太長，節選部分與卡友分享。 

平時的藤子老師是個沉默的人

麥原伸太郎表示，平常的藤子老師除了必要的話以外幾乎什麼都不說，是個非常沉默的人，一到公司就會立刻進入自己的創作空間。當我端茶過去時，偶爾會看看老師工作的模樣，老師執筆的方式很獨特，而且是盤坐在椅子上的（笑）。

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喜歡表演魔術給大家看

雖然平時沒什麼特別的機會一起吃飯，不過年終尾牙時大家還是會一起聚餐，這時老師就會表演魔術給大家看，雖然不算擅長，但他很喜歡。例如「把報紙捲起來，倒水進去，結果水憑空消失了」這種魔術，但每次都弄得濕一地。為了表演給大家看，聚會那一天老師會難得比較晚到公司，因為要準備道具～

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最喜歡的還是「漫畫」！

除了魔術以外，藤子老師也喜愛四處與行順道取材，這點大家從劇場版就能發現了。當然，藤子老師最愛的還是「畫漫畫」，漫畫就像他的人生核心一般。

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印象最深刻的老師教導

藤子老師非常重視背景的刻畫——即使不以文字說明，讀者光看場景就能得知主角現在的處境。不需要刻意解說，就能讓小學一年級的孩子也能輕易看懂，這就是藤子老師之所以能創作出如此通俗易懂作品的訣竅，讓麥原感到受益匪淺。

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在健康出狀況之後……

藤子·F·不二雄是在1996年去世的，當時正在連載劇場版原作的大長篇《大雄的發條都市冒險記》。其實在那之前，老師的筆力就明顯變弱了，健康已經出了問題，但即便身體不適，老師還是親自描繪每一位角色的線條。只是《大雄的發條都市冒險記》時情況惡化，只有前四頁是老師畫的，之後的篇幅就只是草稿，必須由助手們協助補完，讓一直以來習慣只畫配景，沒特別練習過《哆啦A夢》人物線條的助手們度過了一段艱辛的時間。

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直到人生最後一刻，老師都還拿著畫筆

藤子老師是在9月23日去世的。直到失去意識之前，他都坐在家中的桌前，手中拿著畫筆……。直到去世前還在繼續繪製原稿。

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那麼連載到一半的作品該怎麼辦呢？所幸，最後在老師的桌子上發現了他記錄靈感的筆記本，於是大家就開會歸納整理，一邊總結筆記內容一邊做出來了，劇場版動畫的監督芝山努也也幫了很多忙。不過最後的結果真的是正確的嗎？直到今天也無法得知啊……。

19歲之後開始跟著藤子老師工作了8年的麥原老師，繼承了他的漫畫家之魂，之後也將一直一直地畫下去吧……

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