《防止亂停車的社會實驗》國小2年級生的創意獲肯定 地上畫著漂亮圖案就不會想停了？

圖片來自：電視截圖

台灣各地都有機車隨意停放的亂象，而在日本則是大量的腳踏車經常引發混亂，最近大阪就有一位8歲的國小2年級生本多優人想出防止亂停車的點子，那就是地面畫上花圃的立體畫，這個創意不但獲得大學教授的肯定，甚至已經推行到了社會實驗的階段，並且也成功減少腳踏車隨意停放的數量！跟據這位小學生所說，他認為人們不會想要踐踏漂亮的圖案，自然也不會將腳踏車停在花圃畫上了，大家又有沒有這種感覺呢？

8歲的本多優人最近成了大阪的紅人

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日本大阪大學的松村真宏教授非常提倡仕掛學（仕掛学），所謂仕掛學就是透過特殊設計或機關引導人類行動的學問，松村真宏教授的團隊最近針對小學生舉辦創意點子競賽，就讀2年級的本多優人提出了防止亂停車的想法就獲得肯定！

腳踏車騎士非常囂張，直接停在「禁止隨意停車」的告示牌旁邊

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大阪府豐中市腳踏車亂停的情況非常嚴重，本多優人想出的改善方法就是……

在地面畫上花圃的立體畫！

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「不會有人想把東西壓在漂亮的東西上面」

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「我就想出在地上畫花了」

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「亂停車對推嬰兒車的人和坐輪椅的人都很不方便」

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「所以我才希望大家不要亂停車」

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松村真宏教授的團隊協助本多優人改善點子，並且跟市政府協調，讓這個想法從1月開始進行社會實驗！

花圃立體畫從上個月開始實驗

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目前25公尺的人行道畫了5個花圃

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市政府和附近居民都說有感覺亂停車的人變少了……

「以往都停到50台左右的腳踏車大概少了2成」

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「停在這裡的腳踏車越來越少了」

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「有這種創意的孩子真棒」

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本多優人這麼有創意，或許跟家庭教育脫不了關係……

爸爸：「我們家都鼓勵他去做自己有興趣的事情」

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（ﾟ～ﾟ）大家如果看到地上有這種圖案，又會不會將車子停在上面呢？

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