神展開《教科書裡的百合設定》最後竟然出現老師的衝擊告白ww
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明明應該是探討同志與霸凌議題的正經內容,卻因為那位男老師的突然亂入讓原本嚴肅的話題長出一片大草原wwwwww現在的教科書從內容到插畫都隨著時代不斷演進,不過對於我們已經離開義務教育的社會人來說也總只能從這些推文驚覺到課本的改變。不只一次引發討論的課本話題,有推民在日本高中生用的「現代社會」教科書中發現了非常直接的百合設定,這對於過去課本還停留在保守時代的網友們來說的確是很令人在意的改變啊~~~
原汁原味的內容在這裡引發網友們瘋傳的課本內容,其實是以學生與老師對談的方式來探討LGBT和霸凌的問題。
主要登場的兩位女學生RINO和MAYU在角色設定中很明顯就能看出對彼此有好感。RINO因為發現自己對MAYU的感情不只於好朋友而困擾著...至於MAYU則是從以前就對男生沒什麼興趣,朋友們的戀愛話題也讓她無法有同感,只知道跟RINO在一起的時間是最開心的。
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她們直接告訴老師因為喜歡彼此而遭受到其他同學的異樣眼光,於是愛子老師建議她們大方公開同志身份,並且也願意為了她們而召開班級學習會來讓其他同學可以理解她們的性向......
不知道為什麼總覺得這愛子老師的建議有點無神經地公開處刑這兩位女同學欸......而網友們也直接吐槽這老師怎麼一副不干我事的無能感覺ww
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不過更令網友們傻眼的還在後面,就在兩位女同學在大家面前公開性向後,同學們開始發表各自的意見,沒想到這時一位X老師竟然突然跳出來說~
「其實...我有扮女裝的興趣」ww
「在求助醫生後發現自己是跨性別者,雖然已經結婚生子但內心是偏向女性的...」這突然的展開讓網友們終於忍不住吐槽,不過因為是以學習為主要目的的教科書,故事發展不自然這點也只能接受╮(╯_╰)╭
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而這一切都太超乎預期的課本內容,也有中國推主動作很快地將它變成插畫方式呈現...
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▼(好朋友?)
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▼(請跟我交往)
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▼(其實我也喜歡妳...)
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▼(老師,我們因為喜歡彼此而困擾著!!)
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畫成這樣好可愛啊~(重點誤)不過無論形式為何,可以藉由教科書讓學生們學習如何尊重別人的性向也至少算是很大的進步了啦。
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